Covid-19意识和信息

我们的学生和员工的健康和福祉是我们的首要任务,我们在监督和回应佐治亚教育部佐治亚州佐治亚州佐治亚州佐治州教育部和州长执行官中提出的最新指南关于学校聚会和安全的命令。此外,我们认为我们当地的县学区的实施计划和当地的独立学校的实施计划,并在我们的学校认证机构,国家独立学校,南方独立学校协会以及协会方面提供定期会议。基督教学校国际在哪里学习和分享最佳实践。所有这些组织都为如何在安全环境中进行学习提供全面和有用的指导方针。 
 
此外,美国儿科学院发布了指导方针,指导他们“强烈倡导2020年秋季的所有政策考虑应该从学生患上学校的目标。” 
 
500万彩票网已成功开启学年,以便学习和学习 我们提供额外的个性化距离学习选项 对于选择远程学习或混合选项的父母。我们于8月12日开始开放交错,所有课程截至8月17日。我们的秋季重新开放计划突出了我们目前关注的政策和指导方针。 
 
当我的孩子回到学校时,它看起来像什么? 
 
这个问题有两个答案。首先,为了帮助父母和学生为这一独一的学年做准备,我们发布了播放的视频,这些视频将在他们回来时为学生看起来像学生的样子。怎么将下车看?如何转向走廊看起来?午餐时间如何看?课堂如何学习看?虽然我们的重新开放计划解决了这些,但我们在为家庭准备的视频格式上分发了解决这些主题的内容,以便他们对我们的重新开放计划感到自信和清楚。 
 
这个问题的第二个答案是,对于因任何理由的家庭而言,不希望孩子返回学校,每周学习五天, Landmark正在为远程学习提供个性化计划,包括同步和异步指令的各种元素,包括屏幕传播,直播流,录制的讲座和教学视频,数字文本资源,在线学习工具和分配。 由于每个家庭的需求都不同,因此我们将直接与每个家庭一起工作以建立一个 案例基础的每个学生的个性化学习计划 在我们能够提供的支持框架内。 
 
联系信息:
有关更多信息或开始设置学习计划,请联系以下管理员: 
 
小学:MS。 Angela Hoppwell Ahopewell@landmark-cs.org. 
中学:博士。 Daniel Wesche dwesche@landmark-cs.org. 
高中:女士。 Amy Harriton Aharriton@landmark-cs.org
 
我们属于彼此。

每个学生都准备影响耶稣基督的世界

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