音乐

3个项目列表。

  • 中学乐队

    中学频带被分成的第六,第七和第八级带和结合事件例如音乐会和PEP集会。乐队成员在圣诞和春季音乐会表演,也有机会参与执行在国内足球比赛的活力带。中学乐队已经收到了“优秀”等级的比赛和节日。前或放学后的比赛和节日的准备有时会需要额外的排练。中学生也有尝试的gmea全态带的选项。 中学频带被分成的第六,第七和第八级带和结合事件例如音乐会和PEP集会。乐队成员在圣诞和春季音乐会表演,也有机会参与执行在足球比赛的活力带。中学乐队先后获得“优”的收视率在竞争,因为他们在不同的国家节日表演,这组也会偶尔有额外的排练前或放学后。中学生也有尝试的gmea全态带的选项。
  • 高中乐队

    高中乐队学生继续加强他们的音乐理论和演奏技巧的知识。乐队成员在圣诞和春季音乐会进行,并须参加活力带,除非他们是在校橄榄球队或队打啦啦队。高中乐队曾在以前的比赛中获得了“优秀”和“优”大奖。而四年的器械之前的训练是一个加号,它不是为高中乐队所需的先决条件。鼓励乐队成员寻求私人指令,并且也鼓励尝试为gmea全态带。
  • 赞美乐队

    赞美乐队 是12-16高中音乐家和谁带领初中和高中学生每周教堂服务歌唱家的试镜组。

合唱

3个项目列表。

  • 中学合唱

    所有中学生参加音乐表演类。开始在小学六年级,并通过八年级继续,学生有机会参加乐队和合唱。在中学里,学生继续发展自己的音乐阅读技能,视奏,音色内存,唱歌秤,即兴和性能。 

    合唱团在中学是按年级划分,也有两个可用的试镜合奏:七,八年级女子乐团和8年级的荣誉合唱。 (六年级的学生都必须参加两个乐队和合唱整年。) 在中学的目标是引进适当的声乐技巧,视唱,和基本的音乐修养的学生。学生同时学习各种音乐和风格在二,三,四部分组成的协调发展良好合唱的做法。合唱团在这两个圣诞节和春季音乐会以及裁决音乐节每年都进行。合唱团在这些节日一直收到上级评级。此外,我们的很多学生每年被接受为gmea所有状态合唱。
  • 高中合唱团

    高中合唱团 是美术选修课,是一个开放的合奏所有高中的男孩和女孩。在诗歌,学生继续在适当的声乐技巧,视唱,以及基本的音乐技巧的学习和实践。中级到高级的合唱文学在多种风格,流派和语言的介绍。
  • 室歌手

    室歌手是12-16成员,展示学校的顶级声乐音乐家的试演合奏。腔室歌手主要在多种风格,流派和语言执行高级清唱声乐文献。他们在学校进行多次每年,社区音乐会和特别活动。试镜室歌手之前,学生必须已完成高中合唱团的一年。

    室歌手和合唱团都提供圣诞和春季音乐会,每年前往参与城市如波士顿,纽约,洛杉矶,芝加哥,维也纳,奥地利,以及佛罗伦萨和意大利维罗纳举行的大型音乐节。标志性不断获得优异的收视率。我们的许多高中学生合唱每年被接受为gmea所有状态合唱。
每个学生准备冲击世界耶稣基督

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