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在中学开始,学生将有机会开始探索导致高中院校的拓展选修课。在高中,学生可以直接在9年级进入学院序列,或者他们可以在他们的高中职业生涯中开始。这使学生能够尝试多种路径甚至在高中职业生涯中发现他们激情的优势。学术界序列旨在通过地标学者计划开始对其高级学习高级学习的高度学习,为学生做好准备。虽然在进入学者计划之前,学生仍然不要求学生完成完整的学术序列,但这样做会为其终极产品增添显着程度的深度。

经常问的问题

6个常见问题清单。

  • q。 什么是学院?

    学院是一个专注区域中的高中课程的特定序列,最终在媒体环境中的现实世界批判技能中的应用。
  • q。 学院如何与选修课或俱乐部不同?

    选修课是一个独立的自我含量的课程,而Academy序列是由大自然的结构化序列,其旨在发展不仅是内容域知识的发展,而是相关的关键技能和在媒体上的应用程序中的应用程序环境。俱乐部是一个宽松,自愿,课外活动。
  • q。 为什么地标提供学院?

    • 高分和服务时间不再是竞争性大学环境中唯一的差异。
    • 大学正在寻找有这些东西的学生,但通过现实世界经验和关键技能也具有重要的深度。
    • 现实世界经验和关键技能在大学和未来的职业生涯中更好地准备长期成功。
    • 我们的学生将踏上的各种行业,专业和市场都是高度创新性,容易发生技术中断,并充满了全球范围的机会。这种环境的环境需要灵活的思想家而不是反尿器。因此,学生可以从不同的教育方法中受益。
    • 这种方法不仅仅是一个“以防万一”的内容,而是教授学生如何成为学习者,为他们提供工具,灵活性和机构解决了快速变化的景观中的问题。
  • q。 什么是信念联系?

    这些高中课程为更好地装备大学提供了机会。此外,他们允许学生更好地探索和磨练兴趣和人才领域,使他们能够使他们生命的这些方面朝向王国的影响。
  • q。 什么是体制区别?

    虽然许多学校勉强专注于一个专业化,但是地标在广泛的范围内提供丰富的机会,包括航空,工程和艺术。
  • q。 什么是地标学者计划?

    地标学者课程 是高中提供的Capstone计划,为学生提供了在其所选领域内从事实际适用性的长期项目的机会。它旨在允许学生从现有课程范围的广泛领域从事,同时提供生产最高质量的学术产品所需的个人指导性。

    在该计划的过程中,学生与一个教师协调员和一支教师导师团队合作,帮助为学生的调查路径提供方向。

    成功完成Capstone项目将在教师和行政审稿人员面板之前,概述书面和视觉元素以及项目的成功正式辩护。成功辩护了Capstone项目后,学生将获得地标学者的地位,这将反映在他们的学术记录中。毕业于地标学者的学生将在毕业以及其他奖项方案中得到特殊的认可。此外,金融奖学金每年将被授予模范工作。

    该计划可用于第二个学期的所有初级队伍,并因此需要承诺,通过高中学习的初级和高级学习。
每个学生都准备影响耶稣基督的世界

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